Schuljahr 2013/14
Dass "Singen kinderleicht" gelingen kann, bewiesen die Kinder der 1b beim Singen und Musizieren mit Frau Senn - Drewes (Tiroler Kulturserviceangebot). Mit viel Schwung und großer Begeisterung waren die Kinder dabei und noch oft werden unsere neuen Lieder ertönen und nachklingen!
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Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig.
Albert Einstein
Wir wollen Neugier wecken und dabei jedes Kind bestmöglich fördern und liebevoll begleiten. Fähigkeiten, Interessen, Stärken und Schwächen des Einzelnen werden dabei ge- und beachtet. Die Beziehung zum Kind ist wesentlich. Individualisierung und Differenzierung sind im Unterricht allgegenwärtig. Inklusion ist selbstverständlich.
Kleingruppen arbeiten in angenehmer Atmosphäre auch außerhalb der Klassenräume. Im Computerraum und an stationären Geräten in den Klassenräumen bereiten wir die Kinder auf die digitale Welt vor.
Neben den Grundpfeilern RECHNEN – SCHREIBEN – LESEN werden den Kindern Werte und Kompetenzen vermittelt:
Kreativität, Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Freude am Lernen, Sozialkompetenz und Leistungsbereitschaft.
Als Naturparkschule Karwendel sind Naturschutz, Umweltschutz, Gesundheitsbewusstsein, Nachhaltigkeit und Klimaschutz zentrale Themen. Dabei ist die Einbindung der unmittelbaren Umgebung, die Pflege und Wertschätzung ihrer Flora und Fauna, wichtiger Bestandteil des Unterrichts. Exkursionen, Lehrausgänge und Naturtage in der Eng gehören zum Jahresprogramm. In unserer Küche bereiten die Kinder mit einer Diätologin gesunde und regionale Gerichte zu. Ein dabei entstandenes Kochbuch gibt Einblick in diese kulinarische Welt.
Als verlässliche Schule bietet die Tagesbetreuung ein Umfeld für Spiel, Bewegung, Kreativität und Miteinander. Gemeinsam erledigen die Kinder ihre Hausübungen und helfen sich gegenseitig.
In unserer Schulbibliothek werden die Kinder beraten und haben regelmäßig die Möglichkeit, zu stöbern und zu schmökern. Ein großer Fundus an Büchern und Hörspielen kann entliehen werden. Jedes Kind hat seinen eigenen Büchereiausweis.
Das Lehrerinnenteam der VS Absam Dorf begleitet unsere Schülerinnen und Schüler liebevoll und konsequent. Neben Freiraum zur Förderung der persönlichen Entfaltung sind uns Strukturen und Regeln, Höflichkeit und Rücksichtnahme wichtig. Wir wollen die Kinder in ihrer Entwicklung zu sozial und eigenverantwortlich handelnden Menschen unterstützen. Wir sorgen für ein gesichertes Grundwissen und legen so die Basis für die zukünftige Schullaufbahn der Kinder. Die Lehrerinnen bilden sich regelmäßig fort und stärken sich gegenseitig. Dabei ist uns der regelmäßige Austausch im Team wichtig.
Gemeinsame Projekte mit dem Kinderzentrum Absam Dorf und ein regelmäßiger Austausch mit den Kindergartenpädagoginnen sind fixer Bestandteil unserer Tuns. Bevor die Kindergartenkinder ihren ersten Schultag erleben, lernen sie zukünftiges Umfeld kennen, besuchen im Zuge des Projektes „Leselöwen“ die Schule regelmäßig. Auch die Vernetzung mit der Mittelschule Absam wird in regelmäßigen Abständen gepflegt.
Die Einbindung und der Austausch mit den Eltern unserer Kinder ist uns sehr wichtig. Bei Schulprojekten konnten wir mit der großartigen Unterstützung der Eltern Kindern aus Absam finanziell helfen und viel Gutes tun.
Auch die Zusammenarbeit mit örtlichen Vereinen und dem Gemeindemuseum Absam wird in verschiedenen Projekten gepflegt und gestärkt. Die Einbindung der unmittelbaren Umgebung der Kinder gibt Halt, Sicherheit und stärkt die Kinder in der Wahrnehmung ihrer Heimatgemeinde.
Gleich in der 2. Schulwoche starteten wir zu unseren Bauernhoftagen am Kohlerhof in Kramsach. Trotz des regnerischen Wetters erlebten wir coole, lehrreiche, erlebnisreiche und lustige Tage am Bauernhof! Von Kühen melken, Ziegen führen und striegeln bis Brot backen, Kräutersalz herstellen, T-Shirts bemalen, Fackelwanderung und Waldführung konnten wir viele neue Eindrücke gewinnen, viel erleben und auch lernen. Herzlichen Dank an Elisabeth, Andrä und Julia vom Kohlerhof.
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Doch vorher wanderten die 1. Klassen noch gemeinsam zum Thaurer Spielplatz und verbrachten dort einen tollen Vormittag im Wald. Bevor es dann endlich in die Sommerpause geht, feierten sie noch einmal als 1. Klassler das ABC Fest und beschäftigten sich mit den heuer gelernten Buchstaben bei 12 verschiedenen Stationen.
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